LES 15 - dinsdag 19 juni 2018
Nous avons fait notre petit test de fin de cycle.
La semaine prochaine, nous ferons le retour sur le test et cloturerons, dans la joie, notre cycle.
Tot dinsdag! Ed
Nous avons fait notre petit test de fin de cycle.
La semaine prochaine, nous ferons le retour sur le test et cloturerons, dans la joie, notre cycle.
Tot dinsdag! Ed
1 - Nous avons corrigé l'exercice (devoir) de la page 106, sur le verbe mogen. Avec attention spéciale pour la syntaxe.
2 - Nous avons corrigé les exercices avec graag et liever, de la page 107.
3 - Nous avons fait l'exercice d'expression orale de la page 105, puis aujouté un degré de difficulté et nous avons fait des conversations à trois du genre:
Ludovic>Honorine : Hé Honorine, vindt Colombineq pinda's lekker?
Honorine>Colombine : Hé Colombine, hou je van pinda's?
Colombine>Honorine : Nee, ik eet niet graag pinda's.
Honorine>Ludovic : Nee Ludo, ze vindt pinda's niet lekker.
4 - Nous avons lu, et explqiué, les dialogues de la page 110 : boodschappen doen. Et fait quelques jeux de questions/reponses avec Waar doe je je boodschappen? Hoe vaak ga je naar de supermarkt?
Huiswerk
La semaine prochaine, nous ferons notre petit test de fin de cycle (voyez la oage 132). Dans l'esprit constructif toujours, biensûr. A vos révisions!
A mardi! Ed
1 - Wanneer ben je jarig? Voilà la premiere question de ce soir/ Puis : Wat drink je bij het ontbijt?
2 - Nous avons fait des petits jeux de questions/réponses avec Ik ook / Ik niet / Ik ook niet / Ik wel : Ik heb geen kat. Ik ook niet.
3 - Au tableau : l'emploi de graag et liever (cf p. 107) Et aussi, sens et emploi de mogen (cf page 106)
4 - Nous avons corrigé les exercices (devoirs) de la page 123, sur la négation, niet ou geen.
Huiswerk:
1. Poly, p. 106, ex 1 (premiere phrase faite déjà : Mag ik me voorstellen?)
2. Poly, p. 107, ex 1 et 2.
Tot dinsdag! Ed
1 - Nous avons entamé 'la théorie' de la négation en néerlandais, avec niet ou bien geen, avec beaucoup de phrases-exemple.
2 - Avec une attention spéciale pour la place de niet, dans des phrases du type Ik werk morgen niet ou Ik heb het nummer niet.
3 - Nous avons corrigé (devoirs) les exercices de la page 114 et fait l'exercice de la page 115.
Huiswerk
Poly, p. 123, ex. 1 et 2.
Tot dinsdag! Ed
Et aussi
1 - Nous avons corrigé les exercices de la page 89.
2 - Nous avons fait des phrases avec les adverbes de fréquence : altijd / vaak / soms / zelden / nooit : Hoe vaak ga je naar de film? Ik ga twee keer per maand naar de film, etc.
3 - Nous avons dressé une liste des structures interrogatives avec Hoe + adjectif (forme intense) : Hoe laat? Hoe oud? Hoe vaak? Hoe ver? Hoe groot? etc
4 - Nous avons lu et commenté les textes de la page 94 du poly.
5 - Nous avons fait le jeu de role des pages 99 et 100.
6 - Et un dernier tour de table ce soir avec la question Wanneer ben je geboren?
Huiswerk
Poly, p. 114, ex 1 et 2.
Tot dinsdag! Ed
Les cours reprennent, enfin!
1 - Nous avons pour commencer revisé quelques structures pour se présenter.
2 - Hoeveel kost een Mojito? En een Spritz? Voila une autre question.
3 - Nous avons corrigé l'exercice sur l'heure, de la page 83 : hoe laat is het?
4 - Puis exploré la manipulation de l'heure, avec des phrases comme Hoe laat moet je morgen opstaan?
5 - Retenez la date : mercredi 27 juin, nous irganisons une soirée festive de fin d'année scolaire pour les élèves NCNL
6 - Kunnen et gaan : nous avons corrige les exercices (devoirs) des pages 73 et 74.
Huiswerk:
Poly, p. 89, ex 1 et 2
Tot dinsdag! Ed